企業培訓怎樣做才能有更好的效果

      企業培訓已經成為企業發展中必不可少的環節。企業培訓如何更有效？在企業培訓的實踐中，如何提高員工的積極性一直是人力資源主管頭疼的問題。培訓的目的是提高員工的能力。因此，不斷提高工作要求，輔以薪酬激勵，使員工有學習的動力，通過能力考核對員工進行評估。下面就由小編為您介紹企業培訓怎樣做才能有更好的效果。

量子教育

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企業培訓怎樣做才能有更好的效果

       首先是啟蒙教育，這似乎有辱人格，都大學畢業了還需要啟蒙教育，是的，要從做人做事的ABC開始，社會上曾經推崇過砸掉鐵飯碗的英雄業績，于是頻繁跳槽一時間成了時髦的舉動，社會上曾經有過在一個企業干上五年再不換時間就太長了的說法，可是，我們要從世界上先進國家看，德國對我們的“跳槽”現象就非常不理解，有位德國朋友說，他們如果要換企業非常難，一個本身也沒有這個想法，再者即使要換企業，也必須由原企業的老板推薦，否則對方不接收。這么頻繁的換企業你能學到什么?你會干什么?你能做出什么優秀的業績?尤其是制造業和科研部門，沒有豐厚的積累，想出成績是不成立的，那么，積累是要靠努力一定時間得來的，所以要從職業道德啟蒙。

     要教會他們懂得尊重、服從，懂得尊重同事，懂得尊重、服從上級，因為這一代人，421式的家庭再加上中國式的家教，他們習慣了以我為中心，祖輩、父輩都要聽我的，于是乎到企業就會出現，我憑什么聽你的?倫理啟蒙也成了必要的一課，由此想到韓國和瑞士的全民皆兵，每個公民都要服兵役，這非常好，軍隊讓人們學會了服從，有了服從意識，才可能形成合力，才可能統一指揮無往不勝。

    第二是技能教育，各種技能、本職工作的、社會的等等。

    第三是情商的培訓，要教會他們如何接受批評?正確對待批評;要教會他們如何對待表揚?如何正確對待組織和個人榮譽?如何對待挫折和失敗?如何對待困難?培養他們的耐力和勇于承擔責任的勇氣等等。

    培訓的形式要同學校教育的形勢有所區別，要生動讓他們參與其中，要把許多哲理融于故事中，這樣大家在聽故事的過程中受到教育，事實證明行之有效。

    例如：我們在講如何對待困難的時候，就將一個農民受農田中的大石頭困擾了多年，打壞了許多鏵犁，有一天終于忍無可忍動手鏟除時，卻發現非常容易就鏟除了石頭，說明困難越看越打越做越小。

     我們講到如何與同事相處時，講了兩個老太太拉家常的故事，甲老太太講到女兒是眉飛色舞，說女兒如何享福什么都不干，都是丈夫干;可是講到兒子時卻義憤填膺，說兒媳婦太懶什么也不做，兒子工作一天回家還要做飯、洗衣、哄孩子等等。讓大家在娛樂中體會到如果不換位思考就無法理解對方的難處，這樣要求大家在工作中也要換位思考。

     對于做市場營銷的人員我們更注重中和素質的提升，每月的定期培訓，首先進行的是市場交流，這對每個業務人員都是一次考試，首先要做發言的準備，整理資料，對一個月的工作進行歸納，其次是要講得出來，同時又可以聽其他人的市場報告，這樣一舉多得，事實證明效果非常好，業務人員能力提升非常明顯。

      學以致用，不亦樂乎。對孔圣人來說，企業培訓貴在堅持，而且是周期性的，同時要讓員工有意識地進行實踐試探，每一次培訓都要樹立標桿，最好是應用前面所學知識的應用成果。要知道，有效學習的熱情是持久的，熱情越持久，學習就越有效，這就是訓練進入良性循環的過程，同時還要注意輔以一些刺激的小獎勵等手段，這樣可以事半功倍。以上就是小編為您介紹的企業培訓怎樣做才能有更好的效果。