關于企業培訓的誤區有哪些

       隨著知識經濟的到來，現代企業的競爭日益轉變為人才的競爭。內部培訓作為人力發展和知識管理的關鍵環節，越來越受到重視。然而，一些企業在具體操作中往往會陷入一些誤解。以下就是小編為大家帶來的關于企業培訓的誤區有哪些。

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關于企業培訓的誤區有哪些

       關于企業培訓的誤區有哪些

一，培訓需求就是員工調查

       部份企業已經認識到明碓培訓需求的重要性，便開始向員工派發一些培訓需求問卷，包括在網上進行調查。亳無疑問，這些是培訓需求的重要來源。可培訓需求的真正根源在于能力落差，即所需要的能力減去實際能力。能力同時涉及組織和個人兩個方面：對于前者，涉及組織目標、組織策略和組織效率等；對于后者，涉及工作分析、績效考核和職涯設計等。企業內部培訓不僅是一種員工福利，更是一種組織策略。培訓管理的著眼點是實現組織和個人的雙贏，既達到組織的目標，又使員工個人職業技能得以提高。

二，訓練內容就是概念理論

       企業培訓的內容有知識、技能和態度。知識側重概念理論，解決“是什么”的問題；技能側重操作手法，解決“怎么做”問題。前者往往是學校教育（EDUCATION）的重心，企業內訓（TRAINING）的重心則應是后者。企業是最現實的，員工最需要的也是解決工作問題的能力。不可否認，企業的中高層經營者必須吸收先進管理技術理念才能帶領企業在時代發展中處于前列，但這些先進理念必定要以其適用性作為判斷標準，而且同時擁有豐富技術手法作為支撐。

      企業培訓是指企業或企業為提高人員素質、能力、工作績效和對組織的貢獻而實施的有計劃、系統的培訓和培訓活動。目標是提高員工的知識、技能、工作方法、工作態度和工作價值觀，充分發揮提高個人和組織績效的潛力。以上就是小編為大家帶來的關于企業培訓的誤區有哪些。