眾所周知,普通教育只能提供一些基本的專業(yè)知識和低級技能;面對大型企業(yè)的發(fā)展,需要進行多次技能培訓,讓員工逐漸適應企業(yè)不斷發(fā)展的要求。因此,組織為了提高勞動生產(chǎn)率和個人對職業(yè)的滿意度,直接有效地服務于組織的生產(chǎn)經(jīng)營,不斷采取各種方法對組織內(nèi)各類人員進行教育培訓投入。以下就是小編為大家?guī)淼?strong>培訓需求的內(nèi)容是什么。
培訓需求的內(nèi)容是什么
培訓需求的內(nèi)容是什么
一,市場需求
這里的市場需求我理解為人才市場需求和客戶需求,客戶需求決定企業(yè)發(fā)展方向,企業(yè)發(fā)展方向決定人才需求,人才需求的滿足由人才市場供給決定。了解客戶需求,就了解公司未來需要什么人才,當公司缺失的時候,就可以用企業(yè)的內(nèi)部培訓來滿足,也可通過外部招聘來滿足。
二,員工的需求
員工的需求主要來源員工個人職業(yè)規(guī)劃和員工具備知識技能等,對員工來講,需求首要來源于員工的職業(yè)規(guī)劃,員工對自己將來職業(yè)的設計,如果員工沒有這方面的,建議人力資源部組織培訓,給與他們職業(yè)指導,在建立員工職業(yè)生涯管理。有了職業(yè)規(guī)劃,員工就知道自己需要哪些培訓,那么,培訓需求就有了。
培訓是向有經(jīng)驗或無經(jīng)驗的受訓者傳授完成某些行為所必需的思維認知、基本知識和技能的過程。基于認知心理學理論可知,正確認知在工作場所的傳遞效應(內(nèi)部心理過程的輸出)是決定培訓效果的基礎。以上就是小編為大家?guī)淼呐嘤栃枨蟮膬?nèi)容是什么。
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