KnowledgeSharing|知識共享的策略與好處
知識共享（Knowledge Sharing）是協同行為發生的必要前提。在知識共享的過程中，異質性知識通過團隊的正式、非正式機制在個體間共享。顯性知識一般通過團隊的正式機制（會議、指導文件）實現知識的相互交流；隱性知識一般通過團隊的非正式機制進行共享，由團隊成員在潛移默化的互動過程中實現知識交流。
Soeki 等研究了知識協同與知識異質性的聯系，認為異質性的知識是團隊內產生知識共享的基礎，知識異質性的提高會促進知識共享過程的進行，而成員間共享知識的動力亦會受到不同知識背景、工作經歷的正向作用。其原因有兩點：第一，知識存在差異，團隊中個體成員的地位將受到自己所擁有知識的影響，當個體擁有團隊內獨一無二的知識時，其地位得到顯著提高，同時知識交換的價值將會上升，這是知識共享的基本條件；第二，異質性知識易于激發成員的好奇心、學習動機，這是促進成員間的知識共享的重要推動力。
1.在知識共享過程中，團隊成員在原有的知識基礎之上，通過不斷的信息的交流才可以創造新的知識與見解，如果團隊中不存在知識共享過程，將無法充分利用可用的知識資源。團隊中不同成員之間的互動實現不同想法的碰撞，通過分享各自專業的知識和經驗，進而產生新的想法與事物，提升團隊的創造潛力。
2.知識共享可以為團隊成員提供知識交流的平臺，個體能夠高效地找到并學習目標知識和技能，有助于成員交流彼此產生的想法和創意，是團隊創造力的源動力。3.團隊中的知識共享過程不僅可以促進有價值知識的擴散，也可以抑制虛假、歪曲知識產生的負面影響，使團隊創造力的知識基礎更加優質。團隊的創新過程必然涉及多種領域的知識，當不同個體將擁有的知識進行分享時，團隊會在多樣性知識的碰撞下產生兼具多領域特色的新靈感。
1、創立組織知識共享的文化，在員工之間建立相互信任的關系
2、降低組織成員知識基礎的差異性，減少由于員工對知識共享評價的差異性帶來的損失
3、設定原則，甄選具有潛在價值的共享知識
實現知識共享最簡單快捷的方式就是搭建專屬的知識管理系統。這里推薦一個使用方便、搭建簡單的知識管理系統搭建工具——Baklib。
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