探索院校低代碼開發新時代 | 云暢科技受邀參與華為云產教融合信息化創新思享會
隨著數字技術與各行各業深度融合，教育數字化已成為當下教育行業發展的大勢所趨。今年，黨的二十大首次將“教育數字化”寫進報告，提出“推進教育數字化，建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國”，進一步深化產教融合，推動教育行業高質量發展。
為進一步探索湖南教育數字化轉型之路、推動培養具備應對時代考驗的數字化新人才，3月31日下午，華為云攜手中軟國際、云暢科技、思邁特于長沙聯合舉辦產教融合信息化創新思享會，以“智能重構教育，創新引領未來”為主題，邀請湖南各大高校、職業院校信息化負責人與各企業負責人，以技術創新為湖南教育發展繪制新圖景。云暢科技CMO徐智峰發表以《探索院校低代碼開發新時代》為主題的演講：
徐智峰提到：在數字經濟潮流中，供需雙方的不平衡成為當前的時代背景。中國作為全產業鏈國家，各行各業都渴望擁抱數字化。然而，即使在同一個行業中，不同的企業和經營理念所對應的數字化需求也五花八門，這就導致供給側提供的數字解決方案在廣度、深度和落地服務能力方面都跟不上需求方的要求。
他認為，低代碼的出現，為當前供需失衡的局面帶來了轉機。目前低代碼也已被各地政府列為與大數據、人工智能、AI和區塊鏈并列的技術領域，受到政策上的廣泛支持。
不同于傳統的表單驅動型產品和行業化的模型驅動型產品，云暢科技打造的萬應低代碼產品，秉承軟件工程學的世界觀，基于軟件”設計、前端、后端、運營、上線“的全流程去思考，化繁為簡，在跨行業解決不同行業數字化難題上具備天然優勢。
在廣度方面，萬應低代碼可以有效解決企業個性化應用、快速響應場景等問題，釋放數字化創新活力，在深度層面，低代碼技術以積極開放的姿態，與華為、中軟等伙伴深度融合，同心協力，為需求方提供更廣泛和全面的解決方案，在落地服務能力方面，云暢科技已與多家院校開展產學合作，充分發揮低代碼教學的五大優勢（低門檻、短時間、更規范、高效率、更全面），通過結合課程資源、人才服務、實習實訓，打通復合型人才培養體系，同時與華為的信創與生態深度融合，建立高等學校與企業緊密協同的創新生態系統，助力數字經濟時代科技人才的供需平衡。
活動還設置研討交流環節，現場嘉賓圍繞“如何深化產學合作人才培養”“科教融匯帶來的挑戰和機遇”“如何更好地打破學校各院系、各部門的數據和業務壁壘，以數據共享全面提升全校治理能力”三大主題，展開了熱烈的討論與分享，為與會人員帶來了有關教育數字化的豐富靈感。
數字化已成為教育高質量發展的重要引擎，同時也是社會對教育體系提出的一道必答題。在本次思享會上，湖南各大高校、職業院校信息化負責人與各企業負責人共同探討了教育數字化改革與數字化新興人才培養的重要性，并分享了在校園服務、數據治理和人才培育等方面的經驗和實踐。在數字時代，教育行業必須與數字技術密切融合，以滿足社會對人才的需求。在這條教育優先發展、人才引領發展、產業創新發展的變革之路上，云暢科技將繼續發揮作用，為我國教育數字化發展添磚加瓦。
