品牌名稱
字節(jié)跳動(dòng)
企業(yè)規(guī)模
5001-10000人
字節(jié)跳動(dòng)E-learning平臺(tái)案例展示
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關(guān)于字節(jié)跳動(dòng)
北京字節(jié)跳動(dòng)科技有限公司成立于2012年3月,是最早將人工智能應(yīng)用于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)場(chǎng)景的科技企業(yè)之一。公司以建設(shè)“全球創(chuàng)作與交流平臺(tái)”為愿景。 字節(jié)跳動(dòng)的全球化布局始于2015年,“技術(shù)出海”是字節(jié)跳動(dòng)全球化發(fā)展的核心戰(zhàn)略。
字節(jié)跳動(dòng)人工智能實(shí)驗(yàn)室成立于2016年 ,旨在針對(duì)人工智能相關(guān)領(lǐng)域的長(zhǎng)期性和開放性問題進(jìn)行探索,幫助公司實(shí)現(xiàn)對(duì)未來發(fā)展的構(gòu)想。其獨(dú)立研發(fā)的“今日頭條”客戶端,通過海量信息采集、深度數(shù)據(jù)挖掘和用戶行為分析,為用戶智能推薦個(gè)性化信息,從而開創(chuàng)了一種全新的新聞閱讀模式。
字節(jié)跳動(dòng)人工智能實(shí)驗(yàn)室成立于2016年 ,旨在針對(duì)人工智能相關(guān)領(lǐng)域的長(zhǎng)期性和開放性問題進(jìn)行探索,幫助公司實(shí)現(xiàn)對(duì)未來發(fā)展的構(gòu)想。其獨(dú)立研發(fā)的“今日頭條”客戶端,通過海量信息采集、深度數(shù)據(jù)挖掘和用戶行為分析,為用戶智能推薦個(gè)性化信息,從而開創(chuàng)了一種全新的新聞閱讀模式。
業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)
1.字節(jié)跳動(dòng)全球化戰(zhàn)略,公司人員數(shù)量大并且是全球范圍的所以需要一個(gè)較為完善的線上培訓(xùn)系統(tǒng)來解決員工的培訓(xùn)問題
2.字節(jié)跳動(dòng)的培訓(xùn)由于覆蓋人員多,經(jīng)常會(huì)發(fā)起大規(guī)模的考試(萬人級(jí)別的考試),需要支持大并發(fā)的培訓(xùn)系統(tǒng)
3.字節(jié)跳動(dòng)組織機(jī)構(gòu)較為復(fù)雜,有內(nèi)部的組織架構(gòu)體系和基于字節(jié)自有的lark系統(tǒng)的外包組織架構(gòu),需要系統(tǒng)對(duì)接2套組織架構(gòu)系統(tǒng)
4.字節(jié)跳動(dòng)具備自有辦公即時(shí)通訊系統(tǒng)LARK,需要培訓(xùn)系統(tǒng)與此系統(tǒng)相結(jié)合,利用其消息系統(tǒng)完成消息的傳遞
2.字節(jié)跳動(dòng)的培訓(xùn)由于覆蓋人員多,經(jīng)常會(huì)發(fā)起大規(guī)模的考試(萬人級(jí)別的考試),需要支持大并發(fā)的培訓(xùn)系統(tǒng)
3.字節(jié)跳動(dòng)組織機(jī)構(gòu)較為復(fù)雜,有內(nèi)部的組織架構(gòu)體系和基于字節(jié)自有的lark系統(tǒng)的外包組織架構(gòu),需要系統(tǒng)對(duì)接2套組織架構(gòu)系統(tǒng)
4.字節(jié)跳動(dòng)具備自有辦公即時(shí)通訊系統(tǒng)LARK,需要培訓(xùn)系統(tǒng)與此系統(tǒng)相結(jié)合,利用其消息系統(tǒng)完成消息的傳遞
EduSoho解決方案
1.EduSoho企業(yè)大學(xué)采用靈活的多層級(jí)組織架構(gòu)設(shè)計(jì),幫助字節(jié)跳動(dòng)實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化管控培訓(xùn)及培訓(xùn)獨(dú)立運(yùn)營(yíng)模式,按照集團(tuán)的要求各公司進(jìn)行培訓(xùn)組織細(xì)化
2.EduSoho的考試系統(tǒng)支持視頻、音頻、圖片等媒體方式,同時(shí)支持萬人在線考試不卡頓,滿足字節(jié)跳動(dòng)的考核需求
3.面對(duì)學(xué)習(xí)平臺(tái)的各種培訓(xùn)場(chǎng)景消息即時(shí)通知與培訓(xùn)建群需求,在EduSoho企培版各個(gè)業(yè)務(wù)中對(duì)接 Lark
2.EduSoho的考試系統(tǒng)支持視頻、音頻、圖片等媒體方式,同時(shí)支持萬人在線考試不卡頓,滿足字節(jié)跳動(dòng)的考核需求
3.面對(duì)學(xué)習(xí)平臺(tái)的各種培訓(xùn)場(chǎng)景消息即時(shí)通知與培訓(xùn)建群需求,在EduSoho企培版各個(gè)業(yè)務(wù)中對(duì)接 Lark
成果
1.全員培訓(xùn)包含外包人員的培訓(xùn)
2.大并發(fā)考試場(chǎng)景
3.組織結(jié)構(gòu)復(fù)雜層級(jí)深部門多,同時(shí)管理內(nèi)部和外包兩套組織架構(gòu)
4.針對(duì)不同業(yè)務(wù)線有不同的運(yùn)營(yíng)展示,各自獨(dú)立運(yùn)營(yíng)
2.大并發(fā)考試場(chǎng)景
3.組織結(jié)構(gòu)復(fù)雜層級(jí)深部門多,同時(shí)管理內(nèi)部和外包兩套組織架構(gòu)
4.針對(duì)不同業(yè)務(wù)線有不同的運(yùn)營(yíng)展示,各自獨(dú)立運(yùn)營(yíng)
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